近期，教育装备研究院对2024年度申请结项成果鉴定的课题进行了审核，共26项课题提交课题成果鉴定申请，经教育装备研究院初审、专家评审，26项课题通过审核予以结项，现将课题结项情况予以公布。
10项课题“良好”等级通过结项，详情如下。
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序 |
课题批准号 |
项目名称 |
项目 负责人 |
工作单位 |
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1 |
CEFR22005K5 |
中小学综合实践活动教育装备应用与优化研究 |
曹楚斌 |
上海市教育委员会教育技术装备中心 |
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2 |
CEFR22028R23 |
混合式教学中教学环境对教学效果的影响性分析——一个基于结构方程模型的定量研究 |
任文轩 |
浙江海洋大学 |
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3 |
CEFR20002K2 |
中小学科学实验安全管理研究 |
陈绍义 |
江苏省物理学会 |
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4 |
CEFR22008R3 |
新时代劳动教育背景下中小学生职业体验课程开发与实践研究 |
高瑜 |
成都市教育科学研究院 |
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5 |
CEFR22014R9 |
线上线下社会实践教育融合发展研究 |
纪文颉 |
北京博大未名乐航教育科技有限公司 |
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6 |
CEFR22007R2 |
新时代高校劳动教育职前职后一体化培养模式的探索与实践 |
于敏章 |
成都师范学院 |
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7 |
CEFR22033R28 |
智慧语言实验室的科学构建与实践探索 |
周永胜 |
重庆科技学院 |
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8 |
CEFR20008R6 |
小学科学优质教育教学资源建设策略与案例研究 |
宗若灿 |
营口实验学校 |
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9 |
CEFR22010R5 |
小学“红色”劳动教育课程开发与实践的研究 |
吴婷 |
江西省宜春市上高县实验小学 |
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10 |
CEFR22017R12 |
技术装备助力高质量课后服务实践研究 |
薛耀锋 |
华东师范大学 |
16项课题“合格”等级通过结项，详情如下。
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序 |
课题批准号 |
项目名称 |
项目 负责人 |
工作单位 |
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1 |
CEFR20014R12 |
普惠性STEM教学课程与装备研究 |
陈云海 |
中国（深圳）教育企业股份有限公司 |
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2 |
CEFR22020R15 |
基于人工智能算法的机器人终端在教育应用的实践研究 |
关键 |
小白智能科技（长春）股份有限公司 |
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3 |
CEFR22009R4 |
线上线下中小学劳动教育课程开发建设研究 |
王金侠 |
唐山九中 |
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4 |
CEFR22029R24 |
新技术对中职教育的影响及未来教育发展趋势研究 |
赵倩 |
新疆富蕴县职业技术学校 |
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5 |
CEFR22034R29 |
偏远贫困地区高中利用直播教学振兴乡村教育的策略研究 |
陈永鹏 |
重庆市酉阳第一中学校 |
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6 |
CEFR21018R16 |
基于体育课堂教学行为数据采集与应用研究 |
黄泽武 |
深圳市教育信息技术中心 |
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7 |
CEFR23031R25 |
青海省中小学教育装备建配管用调查研究 |
李珍珍 |
青海省教育技术装备中心 |
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8 |
CEFR21011R10 |
新技术在教育领域中的应用与发展趋势 |
李阳 |
伊犁师范大学 |
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9 |
CEFR21013R11 |
加强和改进初中实验教学工作研究 |
叶海波 |
湖北省大冶市实验中学 |
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10 |
CEFR21008R7 |
基于超星MOOC平台的大数据学习分析与教育测量研究 |
周晶 |
南京体育学院 |
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11 |
CEFR22015R10 |
利用智慧作业微课提高学生作业实效的探索与研究 |
胡媛 |
樟树市教体局 |
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12 |
CEFR19204R5 |
分析实验中“玻璃仪器智能柜”的设计与应用研究 |
蔡金燕 |
新疆石河子职业技术学院 |
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13 |
CEFR19404R13 |
学校信息化设备运维管理平台建设研究 |
孙宝林 |
武汉同德兴信息技术有限公司 |
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14 |
CEFR18005K5 |
中小学图书馆管理人员基础素养和基本技能要素研究 |
常汝吉 |
中国教育装备行业协会学校图书装备分会 |
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15 |
CEFR18003K3 |
生态校园教学环境建设理论与实践 |
刘子玉 |
中国教育装备行业协会学校后勤装备管理分会 |
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16 |
CEFR18009R4 |
基于人工智能技术的教学质量分析及教育决策支持的研究及应用 |
朱丽华 |
重庆市璧山区凤凰小学校 |
中国教育装备行业协会教育装备研究院
2025年1月10日
