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2024年度教育装备科研课题结项鉴定情况

    近期,教育装备研究院对2024年度申请结项成果鉴定的课题进行了审核,共26项课题提交课题成果鉴定申请,经教育装备研究院初审、专家评审26课题通过审核予以结项,现将课题结项情况予以公布

10项课题“良好”等级通过结项,详情如下

课题批准号

项目名称

项目

负责人

工作单位

1

CEFR22005K5

中小学综合实践活动教育装备应用与优化研究

曹楚斌

上海市教育委员会教育技术装备中心

2

CEFR22028R23

混合式教学中教学环境对教学效果的影响性分析——一个基于结构方程模型的定量研究

任文轩

浙江海洋大学

3

CEFR20002K2

中小学科学实验安全管理研究

陈绍义

江苏省物理学会

4

CEFR22008R3

新时代劳动教育背景下中小学生职业体验课程开发与实践研究

高瑜

成都市教育科学研究院

5

CEFR22014R9

线上线下社会实践教育融合发展研究

纪文颉

北京博大未名乐航教育科技有限公司

6

CEFR22007R2

新时代高校劳动教育职前职后一体化培养模式的探索与实践

于敏章

成都师范学院

7

CEFR22033R28

智慧语言实验室的科学构建与实践探索

周永胜

重庆科技学院

8

CEFR20008R6

小学科学优质教育教学资源建设策略与案例研究

宗若灿

营口实验学校

9

CEFR22010R5

小学“红色”劳动教育课程开发与实践的研究

吴婷

江西省宜春市上高县实验小学

10

CEFR22017R12

技术装备助力高质量课后服务实践研究

薛耀锋

华东师范大学

16项课题“合格”等级通过结项,详情如下。

课题批准号

项目名称

项目

负责人

工作单位

1

CEFR20014R12

普惠性STEM教学课程与装备研究

陈云海

中国(深圳)教育企业股份有限公司

2

CEFR22020R15

基于人工智能算法的机器人终端在教育应用的实践研究

关键

小白智能科技(长春)股份有限公司

3

CEFR22009R4

线上线下中小学劳动教育课程开发建设研究

王金侠

唐山九中

4

CEFR22029R24

新技术对中职教育的影响及未来教育发展趋势研究

赵倩

新疆富蕴县职业技术学校

5

CEFR22034R29

偏远贫困地区高中利用直播教学振兴乡村教育的策略研究

陈永鹏

重庆市酉阳第一中学校

6

CEFR21018R16

基于体育课堂教学行为数据采集与应用研究

黄泽武

深圳市教育信息技术中心

7

CEFR23031R25

青海省中小学教育装备建配管用调查研究

李珍珍

青海省教育技术装备中心

8

CEFR21011R10

新技术在教育领域中的应用与发展趋势

李阳

伊犁师范大学

9

CEFR21013R11

加强和改进初中实验教学工作研究

叶海波

湖北省大冶市实验中学

10

CEFR21008R7

基于超星MOOC平台的大数据学习分析与教育测量研究

周晶

南京体育学院

11

CEFR22015R10

利用智慧作业微课提高学生作业实效的探索与研究

胡媛

樟树市教体局

12

CEFR19204R5

分析实验中“玻璃仪器智能柜”的设计与应用研究

蔡金燕

新疆石河子职业技术学院

13

CEFR19404R13

学校信息化设备运维管理平台建设研究

孙宝林

武汉同德兴信息技术有限公司

14

CEFR18005K5

中小学图书馆管理人员基础素养和基本技能要素研究

常汝吉

中国教育装备行业协会学校图书装备分会

15

CEFR18003K3

生态校园教学环境建设理论与实践

刘子玉

中国教育装备行业协会学校后勤装备管理分会

16

CEFR18009R4

基于人工智能技术的教学质量分析及教育决策支持的研究及应用

朱丽华

重庆市璧山区凤凰小学校



中国教育装备行业协会教育装备研究院

 2025年1月10日         




 
 
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