近期，中国教育装备行业协会教育装备研究院对2025年度申请结项成果鉴定的课题进行了审核，共20项课题提交课题成果鉴定申请，经教育装备研究院初审、专家评审，20项课题通过审核予以结项。
8项课题“良好”等级通过结项，详情如下。
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序 |
课题批准号 |
课题名称 |
负责人 |
依托单位 |
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1 |
CEFR23002K02 |
学校后勤赋能中小学劳动教育的实践研究 |
万辉 |
上海市教育委员会教育技术装备中心 |
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2 |
CEFR22001K1 |
人工智能技术与云南智慧教育深度融合研究 |
杨志军 |
云南省教育厅教学仪器装备中心 |
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3 |
CEFR23006K06 |
天津市中小学教育技术装备现状分析与发展对策研究 |
王戈 |
天津市教育科学研究院 |
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4 |
CEFR23018R12 |
综合实践基地建设与管理研究 |
李连洪 |
湖北省宜昌市青少年综合实践学校 |
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5 |
CEFR20001K1 |
基于模拟自然光技术控制青少年近视的教室照明系统研究 |
卓业鸿 |
中山大学中山眼科中心 |
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6 |
CEFR23003K03 |
汽车维修工匠实训室的创新实践研究 |
曹文 |
吉林省教育技术装备中心 |
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7 |
CEFR22003K3 |
学校体育美育教学空间适应性建设的应用研究 |
孙庆文 |
新疆生产建设兵团教育服务保障中心 |
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8 |
CEFR23029R23 |
我国学校体育教育线上线下混合教学云平台的研究 |
高峰 |
中国教育装备行业协会学校体育装备分会 |
12项课题“合格”等级通过结项，详情如下。
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序 |
课题批准号 |
课题名称 |
负责人 |
依托单位 |
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1 |
CEFR22022R17 |
学校健康光环境研究与改造项目 |
魏彬 |
佛山电器照明 股份有限公司 |
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2 |
CEFR23014R08 |
京津冀中考体育器材设施现状调查与 对策研究 |
王卓识 |
北京农学院 |
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3 |
CEFR22030R25 |
基于现代教育技术装备支持中的高中生物学实验教学策略的研究 |
樊志文 |
通辽第五中学 |
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4 |
CEFR23027R21 |
BSCC模式在高校数字化课程建设中的转型研究 |
杜爽 |
四川外国语大学语言智能学院 |
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5 |
CEFR21014R12 |
中小学智慧校园评价指标体系构建与应用研究 |
殷常鸿 |
湖州师范学院 |
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6 |
CEFR22027R22 |
信息时代下基于CBL教学法与虚拟仿真实验的园林设计教学研究 |
董薇 |
首都师范大学 科德学院 |
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7 |
CEFR23024R18 |
教育数字化转型背景下基于信息科技（技术）新课标的教师专业能力提升实践研究 |
潘靓 |
安徽省宿州市 教育科学研究所 |
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8 |
CEFR22019R14 |
核心素养发展立意下物理微型实验的开发与实施研究 |
付金喜 |
天津经济技术 开发区第二中学 |
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9 |
CEFR22026R21 |
以“希沃云班牌”为载体，抓好学生的养成教育 |
鞠桂兰 |
江西省吉安市 吉水县城东小学 |
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10 |
CEFR23020R14 |
数智化装备赋能高校共享空间管理服务创新研究-以浙江大学为例 |
方伟杰 |
浙江大学 信息技术中心 |
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11 |
CEFR23010R04 |
AI与物联网技术应用于理科实验教学的过程监督与评价研究 |
林山 |
广州长鹏光电 科技有限公司 |
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12 |
CEFR22024R19 |
基于科学核心素养下的数字化实验教学与应用研究 |
尤志津 |
江苏省句容市 华阳实验小学 |
中国教育装备行业协会
2026年1月6日
